Доброго ранку, діти. 1. ЯДС Тема: Які ми вдома. Охайна оселя. Мої обов'язки. Прочитай: загадку:. Прочитай Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=VvnM3JmBGXI Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=VvnM3JmBGXI Опрацюй у зошиті ЯДС с. 24 2. Математика Тема: Додавання і віднімання десятків. Порівняння круглих чисел. Розв’язування задач. Запиши у зошиті 25 березня Домашня робота Каліграфічно пропиши цифру 5 Робота з книгою. с. 99. Виконай завдання номер 1. Запиши у тоненький зошит нерівності, постав знак <>= Завдання номер 2. Виконай дії, поясни. Запиши завдання у зошит. Розв'яжи задачу усно. Номер 3 Прочитай у підручнику задачу номер 4. Подумай та розв'яжи її. Перевір себе: Номер 5. Полічи десятками від 10 до 70; від 80 до 30. (Усно) Виконай завдання в друкованому зошиті. 3. Образотворче мистецтво Намалюй натюрморт фруктів використовуючи теплі кольори. Надішли фотографію своєї роботи. Індивідуально-групові заняття. Спиши текст у тоненький зошит. Сфотографуй свою роботу та надішли у вайбері особистим повідомленням.

ЯДС Тема: Турбуюся про здоров'я. Пригадай та розкажи: Переглянь мультфильм https://www.youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo 2. Дизайн і технології Тема: Аплікація з паперу.Виготовлення аплікації з геометричних фігур за зразком або за власним роздумом. 1.Подивись уважно на малюнок 2. Підготуй матеріали та інструменти: картон, кольоровий папір, клей, ножиці, лінійка. 3. Перш ніж працювати ножицями пригадай правила техніки безпеки. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=KzDTMDJ-Fag 4. Накреслипід лінійку необхідні геометричні фігури, а для колес обведи 5. Виріж геометричні фігури які тобі необхідні (пам'ятай, вирізати потрібно охайно, по лініям. 6. Склади з геометричних фігур вантажівку. 7. Наклей на картон, залишки клею прибери серветкою. Можеш виготовити за бажанням інший транспортний засіб або придумай свій. 8. З нетерпінням чекаю фото твоєї творчої роботи))) 3. Навчання грамоти. Тема: Письмо малої ф. Буква ця взялася в боки, Одягла мерщій вінок. Лиш почує десь музики, То найперша йде в танок. - Як називається ця літера? («еф») - Який звук вона позначає? Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=TRp6yxCc21s Письмо рядкової літери ф. Попрацюй в зошиті. виконай завдання с. Виконай завдання у зошиті с. 54 Обведи фігури, яблука та вишні. Пропиши за зразком рядкову літеру ф рядкову. Пропиши буквосполучення фо фі фл. Зверни увагу на з'єднання. Пропиши за зразком слова, речення. Спиши друковане речення.

1. Навчання грамоти Тема: Письмо великої букви Щ. Написання буквосполучень, слів і речень. Списування друкованого тексту. Перегляньте відео як писати велику літеру Щ https://www.youtube.com/watch?v=YNvlnocym5A 2. Виконай завдання на с. 51 Пропиши букву Щ, буквосполучення Ща Що, пропиши речення. 3. Прочитай вірш на с. 52. Дай відповіді на питання. 4. Виконай завдання на с. 53 Напиши Заглавні літери під друкованими. Спиши текст: Моя рідна Батьківщина Має назву Україна. В мене й нація своя – Українець в мами я. Є у мене й рідна мова, Де вкраїнське кожне слово. О.Довгий Списування вірша перешліть у вайбер. 2. Навчання грамоти читання. Тема: Звук [ф], позначення його буквами Фф. Читання складів, слів. Опрацювання вірша "Жираф" Л. Кондратенко. 1. Перегляньте уважно відео: https://www.youtube.com/watch?v=hkZA-jtYF_o Прочитай віршик. Прочитай слова, проговори назви предметів на які звуки починаються слова? Прочитай у підручнику на с. 60 склади, слова вяких є буква ф. Прочитай вірш "Жираф" Усно порахуй десятками. Попрацюй з підручником с. 98: Запиши у зошиті 23 березня Домашня робота Запиши за зразком: Запиши у зошит і порівняй. Попрацюй у друкованому зошиті Розв'яжи задачу: Фізична культура. Виконай вправи: https://www.youtube.com/watch?v=yT5VBXR8Qow

Доброго дня, дітки. Навчання грамоти. Письмо Тема: Письмо рядкової щ, складів і слів з нею. Словниковий диктант. Відгадай загадки: Робота в зошиті. с. 49. Наведи пунктирні лінії. З'єднай лінією малюнок кожного предмета з відповідною звуковою схемою. Розфарбуй малюнок. Подивись уважно як пишеться маленька буква щ. https://www.youtube.com/watch?v=YNvlnocym5A Робота в зошиті. с. 50 Пропиши букву щ., пропиши буквосполучення що, ощ, ащ, щу за зразком. Пропиши слова щодня, щиглик Спиши слова з друкованого тексту. Створи нове слово один-багато. Обвести та прописати речення. У тоненькому зошиті під диктовку написати слова: У тоненький зошит списати вірш "Дощик" з Букваря с. 57. Фотографію своєї роботи надішли мені у вайбері. 2. Математика. 3. Навчання грамоти. Читання. Тема: Закріплення знань про букву щ, її звукове значення. Робота з підручником с. 58. Прочитай текст "Яке щастя?" Дай відповідь на питання: _- Що тобі хочеться зробити для щастя інших людей? Прочитай слова, поміркуй до якого слова нижче написаний звуковий аналіз?: Батьківщина Вітчизна Україна Рідний край - о = = о - - - о - о Прочитай текст "Удома краще" 3. Математика Повторимо вивчене. Необхідно усно порахувати десятками. Запиши у зошит 22 березня Домашня робота Запиши каліграфічно 10 20 30 40 50 60 70 80 90 Розв'яжи віршовану задачу: Робота з підручником: Запиши у зошит с.97 номер 3. Порівняй усно. Запиши в зошит, розстав знак< > = правильно Роз'яжи задачу с. 97 номер 5. Запиши у зошиті слово Задача Розв'яжи її та запиши у зошит Виконай завдання в друкованому зошиті с. 31

Доброго ранку, мої рідненькі! 1.ЯДС Тема: Твоє здоров'я Здовов'я - це гарний емоційний стан людини. Здоров'я - це фізичні вправи, ранкова зарядка. Здоров'я - це загартовування. Здоров'я - це правильне харчування. Розкажи, що ти знаєш про правильне харчування. Пригадай які продукти корисні, а які ні. Також для здоров'я людини потрібен відпочинок на свіжому повітрі. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=JJBiqA5VQaU 2. Навчання грамоти письмо. Тема: Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова речень за малюнками. Виконати завдання у зошиті с. 46-47. Навести зразок, прописати на рядочку 1 раз. Прописати заглавні літери. Пригадай коли ми пишемо велику літеру? ( Велику літеру ми пишемо на початку речення, з великої літери пишемо ім'я, прізвища, назви міст, країн, назви річок, морів, клички тварин) Навести зразок, дописати заглавні літери у словах назвах міст, у вільний рядочок напиши міста які ти знаєш. У зошиті С.47. Розфарбувати малюнки вгорі сторінки, виконати звуковий аналіз слова Київ. Виконати письмо за зразком. Останнє завдання - списати з друкованого речення прописними буквами. 3. Навчання грамоти читання Тема: Буква щ, позначення нею звуків [шч]. Опрацювання віршів К. Перелісна "Дощик", "Різнокольоровий дощик". Повторення вивченого. Прочитай слова: Прочитай загадку. Зроби звуковий аналіз слова-відгадки. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=1waMNiv9yME Робота з книгою с. 56 Розглянь малюнок. з чого ти зробиш букву Щ? На що схожа буква щ? Прочитай склади на крапельках, що падають з хмаринки. Прочитай слова у стовпчиках. Прочитай слова з буквою щ. Робота з книгою с. 57 Прочитай вірші "Дощик", який написала К. Перелісна. "Різнокольоровий дощик" В. Полинюк. Вивчи напам'ять вірш "Дощик" Дай відповідь на питання: - Чому дощик різнокольоровий? 4. математика Тема: Десяток. Лічба десятками. Розв'язування задач. Запиши у зошиті: 21 березня Домашня робота Пропиши каліграфічно цифри 10 Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=f7KmtI8vM5A Робота з підручником с. 96 Розв'яжи завдання у зошиті на с. 30 Виконай завдання з теми у мійклас. 5. фізична культура. Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Виконай вправи: https://www.youtube.com/watch?v=8ETG-v_yjNI

ЯДС Тема: Дбай про свою безпеку. Розглянь схему, подумай, що може бути небезпечним вдома? Переглянь відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=0VY5Pgv3khc Поміркуй та розкажи, чому кухня не місце для ігор. Чим небезпечні ці побутові прилади для дітей? Запам'ятай Якщо ти сам вдома не грайся з вогнем. Ліками не можна гратися, а тим більше їх приймати без нагляду дорослих. Почувши запах газу не вмикай світло та не запалюй сірник. 2. Математика Тема: Розв'язування задач. Доповнення умови задачі числовими даними. Розв'яжи приклади усно: Відступи у тоненькому зошиті4 клітинки вниз, постав крапку в п'ятій, відрахуй 10 клітинок праворуч та запиши 18 березня Домашня робота каліграфічно пропиши цифри у два рядочки, повтори за зразком до кінця ряда: Запиши у зошиті вирази, обчисли: Перевір себе: Робота з підручником с. 94-95. Задача номер 1. с. 94. Запиши у зошиті слово Задача розв'яжи її. Склади та розв'яжи задачу номер 2. (усно) Задача номер 4 Запиши та розв'яжи: Склади усно задачі, подумай яке треба поставити питання, щоб вони розв'язалися саме так. Перевірка: Питання в задачі розпочинаємо зі слів "На скільки?" 3. Образотворче мистецтво. Тема: Малювання первоцвітів. Переглянь уважно відео: https://www.youtube.com/watch?v=zr4huT4MHaQ Намалюй квіти. Надішли фотографію. Чекаю з нетерпінням ваші фото. Індивідуально-групові заняття Списування друкованого тексту. Спиши з друкованого текту. Пиши охайно, саранно. Виконуй з'єднання правильно. Сфотографуй та надішли особистим повідомленням.

ЯДС Тема: Коли гаджет заважає. Розглянь малюнки, досліди як змінилися речі з часом. Виконай фізкультхвилинку: https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE Щоб техніка не «хворіла» через нас і приносила нам тільки користь, варто запам’ятати ці прості правила: Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=YiYWRg9ui-M 2. Навчання грамоти Тема: Закріплення звукового значення вивчених букв. Розповідь про Шевченка та Лесю Українку. 1.Повторимо вивчене. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=PH5pAewvraw 2. Прочитай текст у Букварі: "Київ" с. 54. (читати 2-3 раза) Спиши останні два речення у тоненький зошит. Прочитай текст про видатного українського письменника Тараса Григоровича Шевченка. с. 55 Послухай вірш Тараса Григоровича Шевченка "Тече вода з-під явора" http://yakistosviti.com.ua/userfiles/image/qr-bukvar/09.wav Тарас Григорович відомий український поет, народився у 1814 році 9 березня. Він написав багато віршів, які й досі перечитують люди, бо тема віршів є близькою та зрозумілою і сьогодні. Деякі вірші були надруковані в збірці "Кобзар". Багато віршів було написано для дітей, так була надрукована "Абетка" Зроби фізкультхвилинку. https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE Прочитай текст "Леся Українка" Послухай вірш "Вишеньки" http://yakistosviti.com.ua/userfiles/image/qr-bukvar/10.wav Оціни свою роботу, намалюй листочок на своєму деревці, розфарбуй цей листочок. 3. Дизайн і технології Тема: Робота з папером. Рвання і скручування паперу.Створення аплікації Аплікація з серветок своїми руками буде виконана дітьми швидко і з великим ентузіазмом. Можна використовувати підручний матеріал. Творчості та натхнення вам, мої любі діти! Чекаю з нетерпінням фотографії ваших поробок))) необхідні матеріали Для роботи буде потрібно набір інструментів і матеріалів, що включає: Паперові серветки; Ножиці; Клей ПВА або двосторонній скотч; Трохи води; Зубочистки і пінцет; Міцна основа, на яку нанесений контур малюнка. Етапи виконання робіт Щоб робити аплікації з паперових серветок потрібно нанести зображення на поверхню картону олівцями. Своїми руками з серветок можна виготовити квіти, наприклад, бузок. Потім підготувати серветковий матеріал в формі грудочок. Для збереження конфігурації їх потрібно злегка змочити водою. Використовувати їх можна тільки після повного висихання паперу. Коли все приготовлено, робота виконується в такий спосіб: На невеликі ділянки поверхні картону наноситься клейова маса, і відразу укладаються серветкові кульки або джгутики, відповідно до орнаментом; Кожен приклеєний елемент для міцності зверху теж потрібно намазати клеєм; Коли все приклеєне, виріб повинен сохнути не менше 15 хвилин. При бажанні можна створити цілу картину. Додаткова інформація. Для аплікацій підійдуть будь-які серветки, включаючи косметичні, і навіть - туалетний папір. Виконай фізкультхвилинку: https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE Фізична культура Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу.ЗРВ. Перекати в групування. https://www.youtube.com/watch?v=64WYxKRryGk

1. Навчання грамоти. Тема: Закріплення звукового значення букви ї. Опрацювання тексту "Українська держава" Україна - це моя і твоя Батьківщина. Ми народилися у цій країні і любимо свій рідний край. Ми зараз переживаємо, діти, дуже важкий час для нашої держави. Але віримо в перемогу наших воїнів! Віримо і знаємо, що переможемо, бо ми - українці, ми сильні, мужні, ми непереможні! Переглянь відео з підручника: https://www.youtube.com/watch?v=-PddHuLBCSY Прочитай слова на с. 52 у "Букварі" Прочитай текст у підручнику 3-4 рази с. 52 Або прочитай цей текст онлайн. Виконай фізкультхвилинку: https://www.youtube.com/watch?v=zPMryG8fqNY Прочитай: Загадки-добавлянки Красивий, щедрий, рідний край І мова наша солов'їна. Люби, шануй, оберігай Усе, що зветься... (Україна). Спиши у тоненький зошит вірш: Дитино, глянь навкруг, яка твоя земля Красива, дивовижна і єдина. Усе тут дороге: ліс, гори і поля, Бо це Вітчизна наша, Україна. Намалюй на аркуші паперу дерево, на якому немає листя. Кожного уроку будеш малювали на ньому листочок та розфарбовувати у певний колір: Зелений листочок — урок пройшов корисно, все зрозуміло, активно працював. Жовтий листочок — урок сподобався, але були певні труднощі. Червоний листочок — урок невдалий, багато незрозумілого. 2. Навчання грамоти (письмо) Тема: Письмо великої букви Ї, складів та слів з нею. Записування речень. Прочитай вірш, виконай пальчикову гімнастику: Розглянь уважно їжачка на малюнку: Дай відповіді на запитання, складай повні речення: Переглянь відео, пропиши рядок букви Ї у друкованому зошиті (якщо такого немає, то виконуй завдання у тоненькому зошиті в косу лінію): https://www.youtube.com/watch?v=EhdnK1tirCY Пропиши буквосполучення за зразком, речення. Спиши прописними буквами речення. Виконай фізкультхвилинку: https://www.youtube.com/watch?v=zPMryG8fqNY Спиши у тоненький зошит вірш: Дитино, глянь навкруг, яка твоя земля Красива, дивовижна і єдина. Усе тут дороге: ліс, гори і поля, Бо це Вітчизна наша, Україна. На аркуші паперу, де намальоване дерево, домалюй листочок. Розфарбуй його у певний колір: Зелений листочок — урок пройшов корисно, все зрозуміло, активно працював. Жовтий листочок — урок сподобався, але були певні труднощі. Червоний листочок — урок невдалий, багато незрозумілого. 3. математика Тема: Об'ємні фігури. Куб. Куля. Запиши у зошит в клітинку: 16 березня Домашня робота Пропиши каліграфічно цифру 6 робота з підручником с.93, номер 1 Подумай, зі скількох кубиків складено башти. Будь уважним! Розглянь малюнки на с. 93 номер 2. та розкажи на які предмети схожі об'ємні фігури. Виконай обчислення у зошиті с. 93 номер 3. Розв'яжи задачу с. 93 номер 4 Виконай фізкультхвилинку: https://www.youtube.com/watch?v=zPMryG8fqNY Попрацюй у друкованому зошиті с. 29 або розв'яжи завдання онлайн. Виконай обчислення у зошиті, якщо такого немає, виконуй онлайн: Розв'яжи задачу в зошиті: На аркуші паперу, де намальоване дерево, домалюй листочок. Розфарбуй його у певний колір: Зелений листочок — урок пройшов корисно, все зрозуміло, активно працював. Жовтий листочок — урок сподобався, але були певні труднощі. Червоний листочок — урок невдалий, багато незрозумілого. 4. Музичне мистецтво 5. Фізична культура Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу.ЗРВ. Виконай вправи: https://www.youtube.com/watch?v=DeKliLsY1kc&t=6s

Навчання грамоти. Тема: Буква Ї, позначення нею звуків [йі]. Звуковий аналіз слів. Читання слів. Словникові вправи. Опрацювання віршів. Давайте пригадаємо: Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=BV4DGyzKnDc Прочитай вірш. Давай разом виконаєм звуковий аналіз слів їжа та їжак Досліди, скільки звуків позначає буква ї. Запам'ятай: буква ї завжди позначає два звука. Прочитай у підручнику с. 50 слова в яких є буква ї. Виконай фізкультхвилинку https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&t=51s Прочитай вірші "Трамвайчик" А. Камінчук, "Їде зайчик у трамваї..." І. Січовик,"Чиї ручаї?" М. Возіянов. Повтори вивчені букви. Повтори: - Яку букву сьогодні вчили? (Букву ї) - Скільки звуків вона позначає? (Два звуки [ЙІ]) - Добери слова в яких є букви ї. 2. Навчання грамоти письмо. Тема: Письмо рядкової ї, буквосполучення з нею. Складання і записування слів з вивчених букв. Опрацюй завдання у зошиті на с. 43. Виконай розминку для пальчиків, домалюй їжачкам голки, запиши звуковий аналіз слова їжак. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=B31SUtXIFa Пропиши букву ї у друкованому зошиті. с.44 (Якщо такого зошита в тебе немає, не засмучуйся, виконуй завдання за зразком у зошиті в косу лінію.) Виконай написання буквосполучень за зразком. їж,їл,їв,їз. Виконай фізкультхвилинку: https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&t=51s Запиши, утворивши нові слова, спиши речення прописними літерами. Математика Тема: Вирази на дві дії. Складання рівностей. Порівняння чисел, виразу і числа. Розв'язування задач. Робота з підручником. с. 92 Запиши приклади у тоненький зошит с. 92 номер 2: Розв'яжи задачу с. 92 номер 4 Попрацюй у друкованому зошиті: Виконай фізкультхвилинку: Продовжи роботу в зошиті, розв'яжи приклади с.28 Розв'яжи задачу с.28

ЯДС Тема: Коли ми самі вдома. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U Перегляньте. Правила поведінки цивільного населення під час війни, військового стану. https://www.youtube.com/watch?v=CPH43eKhEwQ 2. Математика. "Вирази на дві дії. Складання рівностей. Порівняння чисел, виразу і числа." Запиши каліграфічно Робота з підручником. с. 92. 2. Поглянь на малюнок. Які б ти приклади склав ? 3. Розв'язати приклади номер 1 і 2, записати у тоненький зошит. Розв'язати задачу номер 4(усно). 4. Опрацювати завдання у друкованому зошиті. с. 28 3. Образотворче мистецтво. "Казкові розповіді" Малювання або ліплення героїв казки "Івасик-Телесик" Переглянь відео : https://www.youtube.com/watch?v=SuKjsp8YjI0 Переглянь казку про Івасика-Телесика. https://www.youtube.com/watch?v=6bHYDOvel3s Намалюй або виліпи героя казки. 4. Фізична культура. Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. Розвиток швидкості. Виконай вправи: https://www.youtube.com/watch?v=OO-_a_qHkSw 5. Індивідуально-групове заняття. Списати перші 2 речення (4 рядочка) з "Букваря" с. 47. Вірш про єнота.

1.ЯДС Тема: Я живу в селі - Яка різніця між містом і селом? (Пропоную відправитися в подорож і ось, нарешті, перша зупинка) Поясни, де зупинились? - Де місто? Де село? Чому ти так вважаєш? - Чим займаються люди в селі? Виконай фізкльтхвилинку https://drive.google.com/file/d/1Hhd4Z5Izz8IgqZ8nRLDO-dFjk9Z0XMBg/view - Яких тварин ти можеш зустріти в селі? Розкажи, що тварини дають людям? Чим відрізняється село від міста? 2. Математика Тема: Дослідження зміни суми від зміни доданка. Склади та розв'яжи задачу за малюнком. Пригадай, як називаються числа при додаванні. Досліди, як змінюється сума, якщо змінюється другий доданок. Досліди, як змінюється сума, якщо змінюється перший доданок. Робота у підручнику. с. 84 номер 2. Розглянь таблицю та обчисли суму. Як змінюється сума від зміни першого доданка. Виконай фізкультхвилинку https://www.youtube.com/watch?v=0a7dfpihN6s Поясни обчислення за схемами у номері 3. Розв'яжи в підручнику с. 84 Задачі номер 1 та 4. Виконай завдання письмово у друкованому зошиті завдання на с. 20. 3. англійська мова Завдання надішле вчитель у вайбер 4. Образотворче мистецтво. Тема: Веселий мандрівник на оперній сцені. Створення декорацій. Переглянь мультфільм Фіксики - Театр тіней https://www.google.com/search?client=firefox-b-lm&q=%D0%A4%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BA%D0%B8-+%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80+%D1%82%D1%96%D0%BD%D0%B5%D0%B9 Розкажіть, хто з героїв тобі сподобався? Художники майстерно оздоблюють сцену для опери чи балету, драматичної або лялькової вистави. Вони малюють декорації, завдяки яким ми дізнаємося, де й коли відбувається дія. Приміром, у хатинці чи на квітковій галявині, у старовинному замку чи на площі сучасного міста. Декорації — художнє оформлення сцени — допомагають зрозуміти зміст вистави. Опиши, як оформлено сцену. Де і коли відбувається вистава? Як це можна визначити за декорацією? Пофантазуй і уяви, якими мають бути декорації, якщо дії відбуваються в дрімучому лісі, святковому залі палацу. Виконай фізкультхвилинку https://www.youtube.com/watch?v=Jl-L-zHQP2A Створи декорацію до опери-казки «Плескачик». Визнач, що на сцені розміщено ліворуч, а що — праворуч, що — ближче, а що — далі. 5.Індивідуально-групові заняття Тема: Закріплення букви "знак м'якшення" Буквосполучення ЬО Прочитай слова та склади з буквою м'який знак. Переглянь відео, виконай розчитування. https://www.youtube.com/watch?v=KmvD_KIRIN0 Прочитай Виконай фізкультхвилинку https://www.youtube.com/watch?v=Jl-L-zHQP2A Подумай, яких не вистачає букв, щоб утворилися слова. Прочитай. Запиши у тоненький зошит. Молодець! .

1. ЯДС. Тема: Я живу в місті. Громадські місця. 1. Подумай та розкажи де на малюнку місто, де село, а де містечко? 2. Подумай, на якій світлині місто Дніпро, село Кам'яне, містечко Дубове? 3. Пропоную пройтись вулицями нашої рідної Лозової. Візитка нашої Лозової - це вокзал. Саме з нього почалася історія нашої маленької Батьківщини. Рідного нам міста Лозової. Ось так виглядав наш вокзал багато років тому... Пригадай, де ви зустрічали ці споруди, розкажи, що ти знаєш? Наш парк "Перемога" та дендропарк "Дружба" Лозівський краєзнавчий музей, де можна багато чого цікавого дізнатись з історії нашого міста. - Які ще є споруди є у нашому місті? Виконай руханку: https://www.youtube.com/watch?v=CqOr8xqBiK4 Розкажи як потрібно себе вести у громадських місцях? (у музеї, кінотеатрі чи на концерті) Пригадай правила поведінки в транспорті Правила відпочинку в парку та на природі 2.Дизайн і технології. Тема: Об'ємні вироби з паперу. Перш, ніж розпочати роботу, повтори правила поведінки з ножицями. Пропоную виготовити об'ємну аплікацію "Синичка" Приготуй для роботи небхідний матеріал: -кольоровий папір (чорного або темно-синього кольору, жовтий та білий) -клей, -ножиці. Переглянь відео, зроби аплікацію за зразком: https://www.youtube.com/watch?v=noNuY-On9ac 3. Фізична культура. Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручем. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Виконай вправи: https://www.youtube.com/watch?v=sssjrnqPnGQ 4. Навчання грамоти (письмо) Тема: Письмо великої прописної літери Ц. Переглянь відео, запам'ятай як необхідно писати велику прописну літеру Ц https://www.youtube.com/watch?v=LazxBovpDnc Виконай завдання у друкованому зошиті с. 28. Порівняй великі прописні букви И, Й, Ц. Пригадай, у яких випадках пишеться велика літера. Пропиши велику букву Ц. Пропиши слова та речення на с. 28