4 лютого. П'ятниця.

ЯДС.

Тема: Дослідження: Який винахід найпотрібніший?

Представляю найбільш значущі винаходи людства:

1 місце - колесо. Винайшли його в 3500 році н.е. і до сьогоднішнього дня воно не застаріло.

5 місце - папір

Подумай ще без яких речей зараз не може обійтись людина.

Поспостерігай за побутом та досліди.

Переглянь мультфільми

1. ЯК ОДЕСИТ СВІТ ВІД ХОЛЕРИ ВРЯТУВАВ

https://www.youtube.com/watch?v=QwoBF_zt25c

Виконай фізкультхвилинку для очей

https://www.youtube.com/watch?v=9znAKmoG9tg

2. ЯК ВИНАЙШЛИ ВОДОПРОВІД

https://www.youtube.com/watch?v=uub23sHUCmk

Математика

Тема: Знаходження невідомого зменшуваного. Обчислення виразів зручним способом. Розв'язування задач.

Пригадай.

Поміркуй і скажи:

Робота з підручником с. 79. Розглянь перше завдання. Дай відповіді на питання:

- Скільки всього кубиків на першому малюнку? (7)

- Скільки кубиків забрав хлопчик на другому малюнку?(3)

- Яку виконуємо дію, щоб знайти скільки залишилось?

Отримали приклад 7 - 3=4, де 7 - зменшуване, 3 - від'ємник, 4 - різниця.

Давай подивимося на третій малюнок.

-Що зробив хлопчик? (Поставив кубики)

-Скільки кубиків було? (4)

-Скільки кубиків поставив? (3)

-Скільки стало кубиків? (7)

Поясни, як утворилась рвність 7=4+3

Усно розв'яжи 2 завдання. Чи погоджуєшся ти з висновком Мудрика?

Вивчи правило.

Виконай фізкультхвилинку

https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE

Розглянь таблицю. Склади вирази.

Перевір себе:

Завдання: Вивчити правила у підручнику с. 79., Усно порахувати приклади №4 у підручнику. Робота в друкованому зошиті с.15. Заповни таблицю№1, розв'яжи задачі №2, знайди і запиши зменшуване №5.

3.Іноземна мова

4. Образотворче мистецтво.

Тема: Балет-казка. Грим акторів. Створення образів казкових гномів.

Важливу роль у театрі відіграє не тільки гра акторів, яскраві костюми, ай правильно виконаний грим. Розглянь світлини:

Кольори грають дуже важливу роль, вони впливають на настрій.

В и вже вивчили кольори веселки, і сьогодні ми розглянемо основні кольори.

Основними називають кольори, які не можна створити, це – жовтий , синій та червоний.

Щоб краще запам’ятати основні кольори створимо казкових гномів.

Давайте пригадаємо, як виглядають гноми.

Послухай пісеньку про гнома, порухайся під веселу пісеньку.

https://www.youtube.com/watch?v=eXSO5CJVxfE

Послідовність малювання гномів

• Розташуйте аркуш горизонтально

• Простим олівцем намітьте пагорб

• Посередині намітьте середнього гнома

• Зліва і праворуч зображуємо ще гномів

• Розфарбуйте гномів різними кольорами

Творчих успіхів!

5. Індивідуально-групові заняття.

Тема: Розв'язування задач та геометричних завдань.

Розв'яжи задачі.

Виконай вправи усно:

Усно знайди всі трикутники та чотирикутники на малюнку. Будь уважним.

Зроби руханку

https://www.youtube.com/watch?v=3sg5oJQmlBY

Виконай інтерактивне завдання

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&s=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=xfn33o7riqx&mn=xz&d=uxctnfxozz&h=uxccfxuxzz&sr=n&ms=uz&l=yl&i=ozouds&r=bf&db=3&f=dzddzdzc&cd=pmel00j3sotmmgliajgjxnpfe0ngnngngkxmkzlemjggxmkkemxmggxg