26 Вересня. Вівторок.
- ltimchuk
- 25 сент. 2023 г.
- 3 мин. чтения
Фізична культура
Тема: ІБЖ. Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи для розвитку фізичних якостей: швидкості, витривалості,швидкісно-силових якостей. Рухлива гра на увагу.
Організаційні вправи:
Різновиди ходьби та бігу:
Комплекс ЗРВ. Вправи для розвитку фізичних якостей: швидкості, витривалості,швидкісно-силових якостей:
Математика
Тема: Узагальнюємо способи складання таблиць
множення і ділення.
Гімнастика для очей:
Робота з підручником
с.36 № 2, 4 (усно)
Виконай фізкультхвилинку:
Переглянь відео до задачі:
Розв'яжи задачу, запиши у зошиті.
Українська мова
Тема: Складання плану тексту. Навчаюся складати план тексту, створювати текст за планом.
Гімнастика для очей:
Виконай фізкультхвилинку:
Іноземна мова
Літературне читання
Тема: Позакласне читання. Н. Забіла «Хто сильніший?»
Гімнастика для очей:
Прочитайте у посібнику "Я люблю читати" с. 9-12
"Хто сильніший?"
Послухай та послідкуй за читачем аудиозапис:
Читати віршовану казку "Хто сильніший"
(якщо ти за кордоном та не маєш посібника.)
Одного разу Сонце й Вітер Посперечались не на жарт: Хто з них із двох сильніший в світі І більш за те пошани варт? Говорить Вітер: — Я суворий, Я нажену на всіх страхи, Я й розхвилюю синє море, Я й на хатах зірву дахи! Я взимку віхолою вію, Усе заметами запну. Я і тебе здолать зумію — На тебе хмари нажену! — Зате ж весною, — Сонце каже, — Поглянь на перші квіточки: На них мій промінь тільки ляже — Вони й розкриють пелюстки. І на деревах змерзлих, голих Бруньки розпукуються теж… Мені послушне все навколо, Бо сили маю я без меж... Скривився Вітер нетерпляче: — Еге ж, це поки я притих! А як подму, тоді побачиш, Що залишу я з квітів тих... Та що казати?! Нумо нині Ходім провірим — хто із нас Скоріш страху завдасть людині І роздягти зуміє враз?! Пішли. Аж глядь — по полю чітко Веде до ставу людський слід. І справді, здалека вже видко — Людина вибігла на лід! На голові пухнаста шапка, На плечах теплий кожушок, Кашне червоне в білу крапку Та ще й ремінний поясок. І ковзани в людини гострі… Її впізнати можна враз! Звичайно ж, ця людина — Костик. Отой, що ходить в третій клас. Ось він на старті, як годиться, Пригнувшись на хвилину, став Та й полетів, помчав як птиця Через увесь широкий став! А Вітер каже: — Ну й людина! Та хто ж її не дожене?! Зірву я миттю й кожушину, І шапку, й в крапочку кашне! Присвиснув Вітер і помчався, На хлопця налетів як стій! І тут, на диво всім, почався Між хлопчаком і Вітром бій. Завивши так, що стало жаско, За шапку Вітер враз смикнув! А Кость лише міцніш зв’язки Під підборіддям затягнув. Тоді, іще грізніш завивши, Рвонув вітрило кожушок, А Костик, ходу не спинивши, Затяг тугіше поясок. Вітрило за кашне узявся, — Бо ще двобою не кінець! — А Кость лиш дужче замотався Й заткнув кінці за ремінець. Та як почне робить фігури, Виписувати кренделі!.. І Вітер зупинивсь похмуро Та й ліг безсило на землі. — Тепера я візьмусь за діло! — Тут голос Сонце підвело І заблищало, заясніло, Розливши світло і тепло. Воно торкнулось обережно До хлопчакової щоки Та й каже: — Скинь важку одежу, Щоб далі бігать залюбки! І Костик скинув кожушинку, Жбурнув кашне і шапку в сніг І, заспівавши пісню дзвінко, Навколо ковзанки побіг. Сплеснулась рибка в ополонці, Лід заіскрився, наче скло… І Вітер подививсь на Сонце Та й каже: — Ти перемогло!
Виконай фізкультхвилинку:
Дай відповіді на питання:
— Які дійові особи вірша засперечалися?
— Чого стосувалася суперечка?
— Що може вітер нагнати взимку?
— Як впливає Сонце весною на квіточки?
— На кому Вітер і Сонце випробували свої сили?
— Що Сонце і Вітер побачили на полі?
— Як звали хлопчика?
— Як хлопчик був одягнений?
— В якому класі навчався хлопчик?
— На чому він катався?
— Що намагався зірвати з людини Вітер?
— Хто переміг у суперечці?
— Що ти уявив, коли читав вірш?
टिप्पणियां