22 березня, вівторок

Доброго дня, дітки.

1. Навчання грамоти. Письмо

Тема: Письмо рядкової щ, складів і слів з нею. Словниковий диктант.

Відгадай загадки:

Робота в зошиті. с. 49.

Наведи пунктирні лінії. З'єднай лінією малюнок кожного предмета з відповідною звуковою схемою.

Розфарбуй малюнок.

Подивись уважно як пишеться маленька буква щ.

https://www.youtube.com/watch?v=YNvlnocym5A

Робота в зошиті. с. 50

Пропиши букву щ., пропиши буквосполучення що, ощ, ащ, щу за зразком.

Пропиши слова щодня, щиглик

Спиши слова з друкованого тексту. Створи нове слово один-багато.

Обвести та прописати речення.

У тоненькому зошиті під диктовку написати слова:

У тоненький зошит списати вірш "Дощик" з Букваря с. 57.

Фотографію своєї роботи надішли мені у вайбері.

2. Математика.

3. Навчання грамоти. Читання.

Тема: Закріплення знань про букву щ, її звукове значення.

Робота з підручником с. 58.

Прочитай текст "Яке щастя?"

Дай відповідь на питання:

_- Що тобі хочеться зробити для щастя інших людей?

Прочитай слова, поміркуй до якого слова нижче написаний звуковий аналіз?:

Батьківщина

Вітчизна

Україна

Рідний край

- о = = о - - - о - о

Прочитай текст "Удома краще"

3. Математика

Повторимо вивчене. Необхідно усно порахувати десятками.

Запиши у зошит

22 березня

Домашня робота

Запиши каліграфічно 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Розв'яжи віршовану задачу:

Робота з підручником:

Запиши у зошит с.97 номер 3.

Порівняй усно.

Запиши в зошит, розстав знак< > = правильно

Роз'яжи задачу с. 97 номер 5.

Запиши у зошиті слово

Задача

Розв'яжи її та запиши у зошит

Виконай завдання в друкованому зошиті с. 31