1 Травня. Понеділок.
- ltimchuk
- 29 апр. 2023 г.
- 2 мин. чтения
Обновлено: 30 апр. 2023 г.
1.Фізична культура
Тема: Організовуючі вправи. ЗРВ. Правила безпечної поведінки в процесі рухової та змагальної діяльності.
Організовуючі вправи:
Ранкова зарядка:
Переглянь відео за посиланням:
2.Українська мова
Тема: Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти.
Прочитай речення, поміркуй, чи можна їх назвати текстом?
Чому?
Усно розташуй речення так, щоб утворився текст:
Запиши у зошиті:
Склади і запиши речення зі словом совеня.
Виконай гімнастику для очей:
Виконай усно:
Виконай фізкультхвилинку:
Виконай завдання у зошиті.
Робота з підручником с. 141 Вправа 28 Прочитай текст, добери до нього заголовок. Відредагуй текст. Запишіть його, уникаючи повторів слова дрохва.
Оціни свою роботу:
Надішли роботу вчителю.
3.Математика
Тема: Збільшуємо або зменшуємо число в кілька разів.
Усно розв'яжи приклади:
Запиши у зошиті:
Назвіть геометричні фігури, які зображені на малюнку.
Робота з підручником с. 128 номер 2 (Усно)
Запиши в зошиті тільки відповіді:
Робота з підручником с. 128 номер 3 (Письмово)
Самостійно розв'яжи задачі 3 та 4 з підручником с. 128 номер 3 (письмово)
Оціни свою роботу:
4.Інформатика
Тема: Інструктаж з БЖД. Збереження інформаційних продуктів на пристроях на основі лінійного алгоритму у вигляді інструкційної картки.
1 група:
Перейди за посиланням на урок до Тетяни Леонідівни, якщо ти в першій групі:
Тетяна Баткалова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тетяна Баткалова 2-А Інформатика
Время: 1 мая 2023 10:55 AM Хельсинки
Подключиться к конференции Zoom
Идентификатор конференции: 780 4144
Перейди за посиланням на сайт вчителя Баткалової Тетяни Леонідівни:
2 група:
Онлайн-урок о 10-55 https://meet.google.com/atr-piyw-xpu
Пригадай:
Як раніше зберігали інформацію:
Запам'ятай:
Виконай гімнастику для очей:
Виконай фізкультхвилинку:
Виконай завдання:
2 клас – Збереження інформаційних продуктів на пристроях на основі лінійного алгоритму у вигляді інструкційної картки
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Лінійний алгоритм
1. Відкрий документ Microsoft Word на робочому столі.
2. Впишіть дані про себе. Введіть своє прізвище та ім'я, вкажіть кількість років, напишіть ваше хобі.
3. Натисніть команду «Файл».
4. Обираємо команду «Зберегти як».
5. Переходимо в теку «Документи», називаємо файл нашим ім’ям та тиснемо клавішу «Зберегти».
1. Встановіть флеш носій в USB роз’єм.
2. Натисніть команду «Файл».
3. Обираємо команду «Зберегти як».
4. Тиснемо на «Огляд».
5. Переходимо на флеш носій та тиснемо клавішу «Зберегти».
6. Закрий всі вікна та повідом про виконання вчителя
Інструкційна картка до уроку:
Оціни свою роботу:
Вишли фото своєї роботи
5.Читання
Тема: Науково-популярна література для дітей. Досліджуємо, які є енциклопедії для дітей. Підготовка повідомлення на основі прочитаної статті енциклопедії.
Завдання 1:
Робота з підручником "Українська мова та читання. Частина 2" О. Вашуленко
Прочитай текст с. 137 "А ти знаєш?"
Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся саме про пізнавальну літературу.
Завдання 2:
Опрацюй презентацію, читай інформацію на слайдах:
Виконай гімнастику для очей:
Перейди за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=qWPw0h4KPLQ
Енциклопедії бувають різні, а які саме, дізнаєшся з цієї статті:
Прочитай та запам'ятай:
Правила користування енциклопедією:
Якщо в тебе є вдома інші енциклопедії ти можеш розглянути їх.
Перейди за посиланням та виконай фізкультхвилинку, пригадай правила поведінки під час повітряної тривоги:
Завдання 3:
Переглянь відео.
Дай відповіді на питання:
- Як називається книжка?
- Чи є у неї зміст?
- Про кого ця енциклопедія?
- Чи є у тебе енциклопедія? Яка?
- Про що ти б хотів (хотіла) прочитати?
Робота з підручником "Українська мова та читання. Частина 2" О. Вашуленко
Прочитай завдання с. 137 "Я - дослідник"
Завдання 4
Підготуйся розповісти пізнавальну інформацію , яку ти прочитав в одній із статей енциклопедії. Чим саме вона тебе зацікавила?
Рефлексія
Оціни свою роботу
Comments